羅華書記（jì）出席開班儀式並（bìng）講話。他指（zhǐ）出，目前（qián）技能人才供（gòng）不應求，我（wǒ）區技工教育正處在一個全麵發展的黃金時期。作為培訓技能人才的主力軍，教師在技（jì）能方麵必須全麵提升。他勉勵全體（tǐ）教（jiāo）師珍惜機會，努（nǔ）力通過高效的（de）學（xué）習和交流為自己贏得更大的提升和進步。同時，羅書記還就學校下（xià）一步的發展規劃，尤（yóu）其是在師資隊伍（wǔ）建設（shè）方麵做了重要指示。關菲明副校長就本次培訓的內容安（ān）排和意義做了（le）說明，同時也對參訓（xùn）教師提出了學（xué）習要（yào）求（qiú），並全（quán）程參與、指導了本（běn）次教師培訓。

在4日上午的精品課程展示暨培訓環節中，黃遠雄、李宣葙老師展示了SPX汽車電器維修教學方法；梁國偉、趙（zhào）晚春老師展示了汽車二級維護（hù）教學方法；李春、韋（wéi）欣煊老師展示了汽車小修項目的實訓課教學方法；宋婷、林柳波老師展示了汽車營銷實訓課教學方法。全體（tǐ）專職教（jiāo）師分為四（sì）個學習小組，按照模（mó）塊化教學（xué）的方式，在上述四個課程間進行輪換學習（xí）。

4日下午，肖華煒（wěi）、彭穎和覃毅、梁（liáng）麗麗兩（liǎng）組即將代表學校參加全國教師課程設計比賽的教師分（fèn）別進行了20分鍾的汽車維修課程設計和汽車營銷課程設（shè）計展示。教師（shī）們的說課生動緊湊（còu），精彩不斷，贏得了參訓教師們的高度關注和（hé）熱烈掌聲。隨後，教務與科研處主任鄭超文對授課教師的課程（chéng）設計進行了點評。之（zhī）後，全體（tǐ）參訓教師分成四隊集體前往學校（xiào）飛揚球館參加了氣排球友誼賽，鍛煉身體，放鬆身心，在緊張的交流學習（xí）中（zhōng）達到了勞逸結合、事半功倍的效果。

7月5日上午，全體參（cān）訓教師分組展開討論，就本次培訓的收獲以及新（xīn）的教（jiāo）學方法和（hé）手段進行（háng）了廣泛而深入的交流。此次培訓，課程安排緊湊，內容充實，形式多樣。參訓教師積極參與，認真探討。通過培訓，我校全體（tǐ）教師對（duì）項目教學法、行為導向教學法等先進的教學方式、方法和課程組織形式又有了更為深刻的認識和理解，為打造學習型教師隊（duì）伍，提升教師的教（jiāo）科研水平，全麵提高學校的教育教學質量奠定了良（liáng）好的基礎。

圖一 開班典禮現場

圖二 羅華書（shū）記講話

圖三 關菲明（míng）副（fù）校長講話

圖四 說（shuō）課現場1

圖五 說課現場2

圖六 說課現（xiàn）場3

圖七 說（shuō）課現場（chǎng）4

圖（tú）八 說課現場（chǎng）5

圖九 教務與科研處主任鄭超文（wén）現場點評（píng）