習近平總書記在（zài）全（quán）國教育大（dà）會上強調：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚（shàng）勞動、尊重勞動，懂得勞動（dòng）最光榮（róng）、勞動最崇高、勞（láo）動最偉大、勞動最美麗的道理，長大後能夠辛勤勞動、誠實勞（láo）動、創造性勞動。”

為了提高（gāo）學（xué）生的勞動實踐能力，進一步提升學生的探索精神、團隊意（yì）識，學院商務服務係貫徹（chè）落實立德（dé）樹人的根本任務，讓學生在勞動實踐中淬煉成長，感受幸福。4月（yuè）27日，係部組織學生會成員開展了“勞（láo）動淬煉成（chéng）長 實踐創（chuàng）造幸福”主題團建活動。

活動伊始（shǐ），邕武（wǔ）校區綜合樓4樓中式烹飪實訓室裏，由烹飪專業的同學們負責牽頭，組織大家發揚團隊協助精神，通過自己的雙（shuāng）手，將豐富的食材變（biàn）成一道道色香味俱全的美味佳（jiā）肴。此時的同學們仿佛個個化身成為美食大廚，盡顯完美廚藝，每個人的臉上都不約而同地洋溢（yì）著幸（xìng）福的笑容。辛勤的勞動結束後，大家聚（jù）在一起，幸福（fú）地品嚐今天的勞動（dòng）成果（guǒ），愉快地暢談未來。活動最後在（zài）學院（yuàn）舞獅社鏗鏘有力、熱鬧非凡的鑼鼓聲中順利結束。

烹飪（rèn）專業學生為活動做準（zhǔn）備

現場包餃子

活動現場反響熱（rè）烈

團建活動師（shī）生合（hé）影

校園生活不止有刻苦的學習，還有詩和遠方；學習不止是（shì）整日的忙碌，還有精彩的團建。此次活（huó）動（dòng）既讓同學們在勞（láo）動實踐中放鬆了身心，還培養了他們自（zì）給（gěi）自足的勞（láo）動精神，也為彼此的（de）交流（liú）搭建了平台，更增強了團（tuán）隊的凝聚力。同學們（men）紛紛表示，今後將帶著這份（fèn）美（měi）好繼續前行，以更加飽滿的熱情、更加昂（áng）揚的鬥誌，全身心投入到今後的學習生活當中，創（chuàng）造屬於自己的燦爛未來。