為充分（fèn）做好開學前（qián）後新（xīn）冠肺炎（yán）疫（yì）情防控工作，進一步提高學院疫情防控能力和應急處置能力（lì），確保開學後良好的教育教學秩序，保障師生健康安全，4月3日上午，我院開展了新冠肺（fèi）炎防控知識培訓及應急模擬演練活動。學院疫情防（fáng）控應急演練領導小（xiǎo）組成員、全體教職（zhí）工和部分教（jiāo）官以及南（nán）寧市第（dì）四人民醫院急診科鄧上勤主任全（quán）程參（cān）加培訓與演練。

新冠肺炎和肺（fèi）結核相關（guān）知識培訓會現場

活動開始，南寧市第四人民醫院急診（zhěn）科鄧（dèng）上勤主任為教職工進行（háng）新冠肺炎和肺（fèi）結核防（fáng）控知識培訓，培訓（xùn）內容涉及呼（hū）吸道疾病常識（shí）及其防治措施（shī），正確洗（xǐ）手七步（bù）法，正確佩戴和摘（zhāi）除口罩的方法等。

南寧市（shì）第四人（rén）民醫院專家鄧上勤主任（rèn）為全院（yuàn）教（jiāo）職工普（pǔ）及（jí）新冠肺炎及肺結核相關知識

培訓結束後，鍾修仁院長簡要總結了鄧上（shàng）勤主任培訓要點，並對目前防疫抗疫形式下學院的後續工作（zuò）提出了進一步要求。他提出，全體教職員工要提高（gāo）政治站位（wèi），遵守各項（xiàng）法律法規，管好自己的同時叮囑家屬嚴格遵守疫情防控要求，少（shǎo）外出、不聚（jù）會（huì）。各部門（mén）人員要認真學習（xí）踐行疫情應急處置方案的（de）要求，務必按時、按質、按量完成（chéng）開學前、開學時、開學後的疫情防控工作。班主任要精準掌握學生情況，做到（dào）早發（fā）現，早報告，早隔離，早診斷，早治療（liáo），並與教學部門（mén）形成合力，做好開學第一課的準備工作，按要求（qiú）向學生傳授疫情（qíng）防控的知識和能力。

鍾修仁院（yuàn）長在培訓會（huì）上發言

隨後，我院應急演練小組成員圍繞學生入校門健康檢測發熱（rè）、宿（xiǔ）舍午檢發熱、校醫應急處置發熱病（bìng）例、責任（rèn）人協調工作等環節展開模擬演練。

校大門處擺放了醒目的（de）專門指引（yǐn）通道（dào），“學（xué）生”在引導員組織下（xià）通過鋪設的消（xiāo）毒毯，按照間（jiān）隔一米的安全距離有序入校，隨後進（jìn）行紅外線體溫測量。體溫異常者安排到指定隔離觀察區域再次檢測（cè），同時由校醫向學院疫情應急處（chù）置相關領導報告並聯係醫院，安排疑（yí）似人員前往指定醫院診治，對（duì）疑似人員經停（tíng）區域進行消殺。

入校（xiào）人員間隔1米有序排隊

入校人員接受體溫檢（jiǎn）測

體溫異常人員暫緩入校，進入隔離區等待進一步查驗

體溫異（yì）常人員進入隔離區等（děng）待校（xiào）醫進一步診斷

醫（yī）務室工作人員對發熱病人停留（liú）區域進行消毒

校醫與值班老師進行工作交接，並安排專車將（jiāng）發熱病人送至發熱（rè）門診

在每天例行的晨午檢查中，值日班幹發現一名同學在（zài）午檢時發熱，值日班幹向班（bān）主任報告，班主（zhǔ）任立即向疫（yì）情應急處置領導（dǎo）反映情況（kuàng），同（tóng）時通知校醫。身穿防護（hù）服的校（xiào）醫將（jiāng）發熱患（huàn）者帶至學院隔離觀察室進行初步檢查，進（jìn）行（háng）診斷後（hòu）撥打120急（jí）救中心將發熱人員送至醫院進行進一步診治。

校（xiào）醫對發熱學生進行初步診斷

救（jiù）護車抵達學院

救護車（chē）醫務人員向校醫詢問發熱學生情況

工作（zuò）人員對隔離室進行消毒

演練結（jié）束後，南寧市第四人民醫院急診科鄧上勤主任（rèn）對（duì）本次應急模擬演練效果表示肯定（dìng），並對演練環節中需（xū）要著重注意和（hé）細化的環節（jiē）進行了提（tí）煉總結，提出了建設性的意見和建議。

南寧市第四人民醫院鄧上勤主任對我院應急模擬（nǐ）演（yǎn）練效果進行點評（píng）總結

“生命重於泰山，疫情就是命（mìng）令，防控就是責任”。通過此次模擬演練，學（xué）院進一步加強了校園安全管理和日常疫情防控能力，提高了全體教職工應（yīng）對疫情的防範意識和應急能力，為確保（bǎo）學生安全、有序返校打下了堅實基礎。