我校(xiào)廣西汽車維修行業職業(yè)人才素養“7S”培訓體係研究項目順利通過結題驗收評審(shěn)
專家組由自治區技工教育研究室副調研員曾文,自(zì)治(zhì)區交通運輸廳財務處(chù)副(fù)處長李益華,自治區人力資(zī)源和社會保障(zhàng)廳職業能力建設處高級講師陳振成,自治區道路(lù)運輸管(guǎn)理局安全科高級工程師劉建立,廣西(xī)工業技師學院教務處高級(jí)講師段德群5位(wèi)專家組成。專家組推選(xuǎn)曾文副調研員(yuán)為(wéi)組長,會(huì)議由自治區交通運輸廳科教處代表韋(wéi)堯昌主持。
專家組及(jí)會議主持人
會(huì)上,項目負責人鄭超文就“項目(mù)研究背景、目的及意義”、“項目研究主要人員(yuán)”、“項目(mù)實施進展(zhǎn)情況”、“項目取得的主要成果”、“項(xiàng)目推廣應用前景(jǐng)”五個(gè)方麵作工作(zuò)總結。隨後,項目主要成員梁勇就“項目立項背景”、“項目技術方(fāng)案的形成與實施過程”、“項目取得的主(zhǔ)要成(chéng)果”三個方麵作研究技術總結。
項目組成員
專(zhuān)家組認真聽取匯報後,細致地審查了結題資料,並逐一提出自己的問題,項目組成員進行答(dá)辯並認真(zhēn)做(zuò)好記錄。最後專家組歸(guī)納出以下意(yì)見:一、項目組提(tí)供資料完整,內容翔實,成果豐富,完成了計劃任務書規定的研究內容,符合驗收要求。二、項目研究立足實際,成果(guǒ)豐(fēng)富,在中等職業院校中起到了示範引(yǐn)領作用,對汽車維修行業人才職業素養的養成具有現實的指導意義,具有推廣應用價值。三、項目(mù)得到了院領導的高度重視,人力物力投入充分(fèn),經費使用符合項目預算的(de)規定。專家組一(yī)致同意我院獨立承擔的《廣西汽車維修行(háng)業職業人才素養“7S”培訓體係研究(jiū)》項目通過結題驗收。
驗收會現場(chǎng)
會末,學院院長鍾修仁作了講話,他(tā)對各位專(zhuān)家的到來表示了感謝;也表示“7S”模式是(shì)我(wǒ)校德育教育的延伸,今後(hòu)我校將(jiāng)項目成果進行(háng)推廣應用,幫助(zhù)學生在學習、工(gōng)作、生活(huó)中養成“7S”管理(lǐ)習慣,養成良(liáng)好的職(zhí)業行為習慣和職業精神風貌,通過宣傳推廣,擴大學校影響力,成為行業人(rén)才培養(yǎng)的典(diǎn)範。
自治區交通廳(tīng)科教處韋堯昌作了會議總(zǒng)結,並(bìng)提出了兩點建議:一、建議項目組聽取專家組意見,修改和完(wán)善項目組結題材料,將成果進行(háng)推廣應用;二、建議我校進一步加強教科研隊伍(wǔ)的建設,為學校更好更快的發(fā)展鋪(pù)路。
專家組一行與我校項目組成員合影
據悉(xī),7S就(jiù)是 生產現場對人員、機器、材料、方(fāng)法、信息等生產要素進(jìn)行有效 管理(lǐ)。分別代表:“整理(lǐ)(Seiri)”、“整頓(Seiton)”、“清掃(Seiso)”、“清(qīng)潔(jié)(Seikeetsu)”、“素養(Shitsuke)”、“安全(Safety)”、“節約(Saving)”。
